Biblioteca Virtual M.C. Falcone: Explicar el Golpe Militar y la dictadura en la escuela;libros que ayudan a entender.

viernes, 22 de marzo de 2013

Explicar el Golpe Militar y la dictadura en la escuela;libros que ayudan a entender.

iamiqué

Creemos que en las escuelas debe enseñarse la barbarie cometida por la última dictadura militar y todos sus cómplices.

Que los niños deben saber que existen, aún hoy, 400 hijos arrebatados de sus padres y buscados desde el primer día por sus familias.

Que hay familias que esperan desde hace 37 años, día tras día que esa persona desaparecida entre y diga acá estoy.

Que después de tantos, tantos años nos sigue doliendo, nos sigue doliendo la muerte, la injusticia, la impunidad.

Que buscamos a Luciano Arruga y a Julio López.Y que pedimos justicia por el crimen de Mariano Ferreyra, un pibe de 23 años al que extrañamos tanto.

Y tienen que saber que junto con ellos nos siguen faltando los 30.000 desaparecidos.

Y hay libros para explicar a los chicos.

Abuelas con identidad de Editorial Iamique.
El golpe y los chicos, Graciela Montes, Colihue.
La composición, Antonio Skarmeta, Ekaré.

de "Donde viven los libros"

Graciela Montes"El golpe y los chicos"

-Antonio Skármeta-"La composición"

No hay comentarios:

Publicar un comentario

Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom)

Había - POEMA

Autora: María Teresa Andruetto

Había
Había una
Había una vez
Había una vez un
Había una vez un perro
Había una vez un perro viejo
Había una vez un perro viejo y torcido
Había una vez un perro viejo y torcido que
Había una vez un perro viejo y torcido que lloraba
Había una vez un perro viejo y torcido que lloraba a mares
A mares lloraba el perro viejo y torcido que una vez había
Lloraba torcido y viejo el perro porque no había mares
Torcido y viejo llorando aquella vez a mares
El perro que lloraba a mares aquella vez
Lloraba como un viejo que está torcido
El viejo perro y torcido lloraba ¿ves?
Lloraba como un perro esa vez
Y había un perro también
Que lloraba en el mar
Lloraba o no sé qué
Y había también
Una historia
Esa vez

"PELÍCULAS"de M.T.Andruetto.

En mi pueblo había un cine. El dueño saludaba
a los vecinos como un cura a la entrada de su iglesia
y era el cine, en verdad, como una iglesia
a la que íbamos, por la tarde, los domingos. Estaba
sobre la ruta, frente a los trenes que cruzaban
la llanura. Por el veredón paseaban las parejas
con cucuruchos de helado y escuchaban los hombres
el partido en pantalón de baño y camiseta. En el atrio
había un kiosco y en el kiosco una mujer vendía
titas y rodhesias. Con vestidos de piqué, los domingos
por la tarde las dos íbamos al cine, a ver a Marisol,
a Doris Day, a Joselito. Un día no llegaron
las películas y pasaron un drama en blanco y negro.
Recuerdo a la salida la cabeza borracha, el veredón
donde arrastraban su tedio las parejas, los hombres
traspirando sus camisetas de tira y los camiones
que rugían por la ruta, con las luces encendidas,
las primeras de la noche que llegaba.

"Concurso Literario María Claudia Falcone 2012"

Finalmente, el día 14 de Diciembre conocimos a los textos premiados en el concurso literario de nuestra escuela:

-1°Premio:"Color crayón",de Sofía Cardella-Cuento-1°1°T.M.

-2°Premio:"Infidelidad",deTheo Rubel -Cuento-1°2°T.M

-3°Premio:"Miel" ,de Emmanuel Balducci.-Poesía-3°2°T.M.

Agradecemos especialmente a los escritores, por sus diecisiete textos maravillosos , que creyeron en esta propuesta , la cual va por su segundo año consecutivo en la escuela , y trata de promover la lectura y escritura.

Alentar nuevas búsquedas desde la expresión escrita, explorar a través de las palabras, esos universos singulares que definen a los lectores de una comunidad ,pensando a la escuela, el barrio, la sociedad , desde el conocimiento y el arte, desde la escritura como un camino posible para saber más de nosotros y nuestro tiempo, del mundo que soñamos, y al que estamos seguros que ustedes:-las jóvenes generaciones de alumnos y estudiantes- habitarán con sus propios imaginarios y subjetividades para hacer de él y de la realidad que nos toca: un espacio bello, digno y poético.Gracias a todos los participantes con sus textos,gracias a los profesores que integraron el jurado y seleccionaron con tanto interés y cuidado, será hasta el próximo concurso literario 2013.